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“中文全科特訓班 六上 第二期” 已加入您的購物車
英文A+讀寫班 六上 第一期
學習重點:
從「0」開始認識Informal & Formal Letters的概念
從「1」針見血到廣泛應用的Informal & Formal Letters答題技巧
從「2」到深解Informal & Formal Letters題目
第一節
閱讀學習主題:Exercise and Health 運動與健康
寫作學習重點:掌握寫Informal Letter 非正式書信的技巧
文法學習重點:學習Suggestions 建議字句 (You should, Would you like, Why don’t you, Could I, Ought to)
第二節
閱讀學習主題:Attitude 態度
寫作學習重點:掌握寫Formal Letters 正式書信的技巧
文法學習重點:學習Relative Pronouns 關係代名詞
第三節
閱讀學習主題:Hygiene 衛生
寫作學習重點:掌握寫Formal Letters 正式書信的技巧
文法學習重點:學習Present Perfect Tense 現在完成式 & Preposition 介詞
第四節
閱讀學習主題:Venue 場地
寫作學習重點:掌握寫Informal Letters 非正式書信的技巧
文法學習重點:學習Future Tense 將來式 & Conjunctions 連接句
課程資訊
難易度:
一般基礎
學習軌跡:
英文A+讀寫班
分類:
小六
,
英文
,
英文A+讀寫班
標籤:
六上
,
寫作技巧
,
英文
,
閱讀理解
,
難度:一般基礎
英文A+讀寫班 六上 第一期
$
400
$
320
英文A+讀寫班 六上 第一期 數量
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負責老師
Marjorie Hao
大家好!我叫Marjorie。我就讀於香港城市大學。我對教育充滿熱情,從中學畢業後一直在教英語和其他科目。我強調教授語法、閱讀和寫作技巧。我希望能幫助學生提高英語水平,培養他們學習英語的興趣。
課程內容
非正式書信(1) – 主題 : 運動與健康 (Exercise & Health)
非正式書信(1) – 閱讀理解 (Reading)
非正式書信(1) – 寫作技巧 (Writing)
正式書信(1) – 主題 : 態度 (Attitude)
正式書信(1) – 閱讀理解 (Reading)
正式書信(1) – 寫作技巧 (Writing)
正式書信(2) – 主題 : 衛生 (Hygiene)
正式書信(2) – 閱讀理解 (Reading)
正式書信(2) – 寫作技巧 (Writing)
非正式書信(2) – 主題 : 場地 (Venue)
非正式書信(2) – 閱讀理解 (Reading)
非正式書信(2) – 寫作技巧 (Writing)
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學習重點:
1. 從「0」開始認識Modals、Relative Clauses和Connectives的概念
2. 從「1」針見血到廣泛應用的Modals、Relative Clauses和Connectives答題技巧
3. 從「2」到深解Modals、Relative Clauses和Connectives題目
學習內容:
情態助動詞 Modals:辨別和融會(must, may, could, would, can, might, ought to, shall)間的用法
關係從句 Relative Clauses:掌握(who / when / which / when) 來提供補充信息或對先行詞進行修飾
連接詞 Connectives (I):運用「either...or」、「neither...nor」、「both...and」的句式清晰表達句子意思
連接詞 Connectives (II):理解句子前句後理,辨別(so that / so / because / since / therefore),使句子更有邏輯性表達
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學習重點:
1. 從「0」開始認識立體圖形(一)(二)、小數和分數互化(一)(二)的概念
2. 從「1」針見血到廣泛應用的立體圖形(一)(二)、小數和分數互化(一)(二)答題技巧
3. 從「2」到深解立體圖形(一)(二)、小數和分數互化(一)(二)題目
學習內容:
立體圖形(一):辨別柱體和錐體,認識它們的特性(頂、棱、面和底)
立體圖形(二):學習製作柱體和錐體圖樣
小數和分數互化(一):學習小數轉為分數,分數轉為小數
小數和分數互化(二):運用分數轉為小數方法來比較小數和分數之間大小
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