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數學全科狀元班 六上 第一期
學習重點:
1. 從「0」開始認識小數除法(一)(二)、小數四則混合計算(一)(二)的概念
2. 從「1」針見血到廣泛應用的小數除法(一)(二)、小數四則混合計算(一)(二)答題技巧
3. 從「2」到深解小數除法(一)(二)、小數四則混合計算(一)(二)題目
學習內容:
小數除法(一):學習計算小數除整數
小數除法(二):學習計算小數除小數
小數四則混合計算(一):快速計算小數四則混合題
小數四則混合計算(二):深入計算小數四則混合題
課程資訊
難易度:
一般基礎
學習軌跡:
數學全科狀元班
分類:
小六
,
數學
,
數學全科狀元班
標籤:
六上
,
應用實踐
,
數學
,
概念解說
,
難度:一般基礎
數學全科狀元班 六上 第一期
$
400
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320
數學全科狀元班 六上 第一期 數量
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負責老師
Pony_Chu
現為香港中文大學文化管理系二年級生,曾在香港中學文憑考試數學科取得第五級成績,期望能深入淺出地講解不同數學課題。
課程內容
小數除法(一)
小數除法(一) – 概念說明+解題
小數除法(一) – 功課實踐+解題
小數除法(一) – 測驗評核+解題
小數除法(二)
小數除法(二) – 概念說明+解題
小數除法(二) – 功課實踐+解題
小數除法(二) – 測驗評核+解題
小數四則混合計算(一)
小數四則混合計算(一) – 概念說明+解題
小數四則混合計算(一) – 功課實踐+解題
小數四則混合計算(一) – 測驗評核+解題
小數四則混合計算(二)
小數四則混合計算(二) – 概念說明+解題
小數四則混合計算(二) – 功課實踐+解題
小數四則混合計算(二) – 測驗評核+解題
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學習重點:
從「0」開始認識說明文的概念
從「1」針見血到廣泛應用的場面描寫文答題技巧
從「2」到深解場面描寫文題目
第五節
閱讀學習重點:運用不同說明手法帶出的道理
寫作學習重點:掌握設問和層遞技巧說明事理的技巧
修辭學習重點:1. 探索量詞修飾句子的魅力 2. 認識因果複句「由於......所以......」、遞進複句「不僅......幾乎......」、轉折複句「......卻......」句式
第六節
閱讀學習重點:運用不同說明手法帶出的道理
寫作學習重點:掌握對比和襯托的修辭手法說明事理的技巧
修辭學習重點:1. 探索成語修飾句子的魅力 2. 認識擬人句
第七節
閱讀學習重點:掌握作者借事想帶出的道理
寫作學習重點:掌握借事說理的技巧
修辭學習重點:1. 探索副詞修飾句子的魅力 2. 認識假設複句「哪怕......也......」,轉折複句「儘管......但......」,條件複句「只有......才......」句式
第八節
閱讀學習重點:掌握作者借物想帶出的道理
寫作學習重點:掌握借物說理的技巧
修辭學習重點:1. 探索動詞修飾句子的魅力 2. 認識轉折複句「......卻......」,因果複句「由於......所以......」,遞進複句「不僅......還......」
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學習重點:
從「0」開始認識數量詞、多重複句、不供詞填充和重組句子的概念
從「1」針見血到廣泛應用的數量詞、多重複句、不供詞填充和重組句子答題技巧
從「2」到深解數量詞、多重複句、不供詞填充和重組句子題目
學習內容:
數量詞:學習正確地搭配數詞和量詞與名詞使用,使句子描述更具體
多重複句:運用「「……不但……更……因此……」、「為了……不但……還……」、「不論……只要……就……」句式表達複雜思想和關係
不供詞填充:掌握詞語意思,提高對上下文的理解和分析能力,並培養領會語境的能力
重組句子:學習重組必勝法
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學習重點:
從「0」開始認識形容詞、因果複句、供詞填充和聯結句子的概念
從「1」針見血到廣泛應用的形容詞、因果複句、供詞填充和聯結句子的概念答題技巧
從「2」到深解形容詞、因果複句、供詞填充和聯結句子的概念題目
學習內容:
形容詞:理解詞語意思,修飾句子,使句子更精確地表達事物的特徵和屬性
因果複句:運用「「既然……那麼……」、「由於……所以……」句式,表達原因和結果的關係
供詞填充:掌握句子結構及詞語性質,精確選出詞語
聯結句子:運用句式或關聯字將兩句子串聯
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