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“英文A+讀寫班 五上 第二期” 已加入您的購物車
數學全科狀元班 四上 第一期
學習重點:
1. 從「0」開始認識倍數、因數、兩者間的關係和最小公倍數的概念
2. 從「1」針見血到廣泛應用的倍數、因數、兩者間的關係和最小公倍數答題技巧
3. 從「2」到深解倍數、因數、兩者間的關係和最小公倍數題目
學習內容:
倍數:理解數字之間倍數的關係
因數:理解數字的因數結構,準確地列出所有因數
因數與倍數的關係:學習因數和倍數的關係,更好地理解數字之間的相互連結
公倍數和最小公倍數(一):認識公倍數和最小公倍數,掌握利用短除法 (L.C.M.)找出最小公倍數
課程資訊
難易度:
一般基礎
學習軌跡:
數學全科狀元班
分類:
小四
,
數學
,
數學全科狀元班
標籤:
四上
,
應用實踐
,
數學
,
概念解說
,
難度:一般基礎
數學全科狀元班 四上 第一期
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400
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320
數學全科狀元班 四上 第一期 數量
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負責老師
Wing_Lee
本人主要教授小學數文科,有四年作為小學補習導師的經驗。
Phoebe
現主修香港城市大學化學系 校內成績優異 其數理科目更為出色 擁有六年豐富補習經驗(私補、小班及大班教學) 充分掌握答題技巧及拆題招式 本人秉持有教無類的教育理念 令學生樂於其中
課程內容
倍數
倍數 – 概念說明+解題
倍數 – 功課實踐+解題
倍數 – 測驗評核+解題
因數
因數 – 概念說明+解題
因數 – 功課實踐+解題
因數 – 測驗評核+解題
因數與倍數的關係
因數與倍數的關係 – 概念說明+解題
因數與倍數的關係 – 功課實踐+解題
因數與倍數的關係 – 測驗評核+解題
公倍數和最小公倍數(一)
公倍數和最小公倍數(一) – 概念說明+解題
公倍數和最小公倍數(一) – 測驗評核+解題
公倍數和最小公倍數(一) – 功課實踐+解題
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學習重點:
從「0」開始認識量詞、設問與反問、供詞填充和重組句子的概念
從「1」針見血到廣泛應用的量詞、設問與反問、供詞填充和重組句子答題技巧
從「2」到深解量詞、設問與反問、供詞填充和重組句子題目
學習內容:
量詞:學習量詞與名詞配搭,描述更多細節使句子更具體
設問與反問:運用「「難道…………嗎?」反問句式,強調某個觀點。把陳述句改寫設問句
供詞填充:掌握句子結構及詞語性質,精確選出詞語
重組句子:學習重組必勝法
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學習重點:
從「0」開始認識Email的概念
從「1」針見血到廣泛應用的 Email答題技巧
從「2」到深解 Email題目
第一節
閱讀學習主題:Holiday Events 節慶活動
寫作學習重點:掌握寫Email 郵件的技巧
文法學習重點:學習AdVerbs of Manner情態副詞 &「Be going to…」句式
第二節
閱讀學習主題:Animal Adoption 領養動物
寫作學習重點:掌握寫Email 郵件的技巧
文法學習重點:學習Suggestions Word (Let’s, Shall)
第三節
閱讀學習主題:Traveling 旅行
寫作學習重點:掌握寫Reply of Email 回郵的技巧
文法學習重點:學習Future Tense 將來式 & Adjectives (Traveling 旅行)
第四節
閱讀學習主題:After-School Activities 課外活動
寫作學習重點:掌握寫Reply of Email 回郵的技巧
文法學習重點:學習Simple Present Tense 簡單現在式 & Present Continuous Tense 現在進行式
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