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“中文奪分讀寫班 六上 第一期” 已加入您的購物車
數學全科狀元班 六上 第三期
學習重點:
1. 從「0」開始平均數、棒形圖(一)(二)和百分數的概念
2. 從「1」針見血到廣泛應用的平均數、棒形圖(一)(二)和百分數答題技巧
3. 從「2」到深解平均數、棒形圖(一)(二)和百分數題目
學習內容:
平均數:掌握如何計算一組數字的平均值
棒形圖(一):學習細閱「一格代表1000或10000個單位」的表示的棒形圖,並精確答問題
棒形圖(二):學習製作「一格代表1000或10000個單位」的表示的棒形圖
百分數的認識:認識分數與百分數的關係
課程資訊
難易度:
一般基礎
學習軌跡:
數學全科狀元班
分類:
小六
,
數學
,
數學全科狀元班
標籤:
六上
,
應用實踐
,
數學
,
概念解說
,
難度:一般基礎
數學全科狀元班 六上 第三期
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400
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320
數學全科狀元班 六上 第三期 數量
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負責老師
Mabel_Li
本人就讀於香港大學,修讀護理學系,並通過香港中學文憑考試,在數學科目中獲得5*成績,擁有良好的數學能力。在過往,本人更在課後兼任輔導班的導師,以小班教學的形式,教授數學的知識,具數學科的教學經驗。 本人能獲悉機會在貴校任教,希望能培育莘莘學子,為香港的教育界出一分力。
課程內容
平均數
平均數 – 概念說明+解題
平均數 – 功課實踐+解題
平均數 – 測驗評核+解題
棒形圖(一)
棒形圖(一) – 概念說明+解題
棒形圖(一) – 功課實踐+解題
棒形圖(一) – 測驗評核+解題
棒形圖(二)
棒形圖(二) – 概念說明+解題
棒形圖(二) – 功課實踐+解題
棒形圖(二) – 測驗評核+解題
百分數的認識
百分數的認識 – 概念說明+解題
百分數的認識 – 功課實踐+解題
百分數的認識 – 測驗評核+解題
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學習重點:
從「0」開始認識事物議論文的概念
從「1」針見血到廣泛應用的議論文答題技巧
從「2」到深解議論文題目
第九節
閱讀學習重點:理解文章的論點和論證手法 —舉例論證和引用論證
寫作學習重點:掌握舉例論證和引用名言論證的技巧
修辭學習重點:1. 探索成語修飾句子的魅力 2. 認識轉折複句「即使......但......」, 多重複句「既......又......更......」句式
第十節
閱讀學習重點:理解文章的論點和論證手法 —舉例論證和數據論證
寫作學習重點:掌握舉例論證和引用統計數據論證的技巧
修辭學習重點:1. 探索動詞修飾句子的魅力 2. 認識假設複句「倘若......便......」,遞進複句「不但......更......」句式
第十一節
閱讀學習重點:理解篇章中的立場和理據
寫作學習重點:掌握演繹論證的技巧
修辭學習重點:1. 探索形容詞修飾句子的魅力 2. 轉折複句「雖然......但......」,條件複句「......只要......」
第十二節
閱讀學習重點:理解篇章中的立場和理據
寫作學習重點:掌握正反論證的技巧
修辭學習重點:1. 探索成語修飾句子的魅力 2. 多重複句「除了......還要......更要......」
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學習重點:
從「0」開始認識近義詞與反義詞、遞進複句、詞義辨析和串寫造句的概念
從「1」針見血到廣泛應用的近義詞與反義詞、遞進複句、詞義辨析和串寫造句答題技巧
從「2」到深解近義詞與反義詞、遞進複句、詞義辨析和串寫造句題目
學習內容:
近義詞與反義詞:精確理解詞語的細微差異和語境
遞進複句:運用「「……不但……相反地……」、「……乃至……都……」句式
詞義辨析:理解和區分詞語的不同詞義或含義,更精確地表達自己的想法和意見
串寫造句:擴展詞彙和表達句子的能力
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