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數學全科狀元班 一上 第三期
學習重點:
1. 從「0」開始認識立體圖形(二)、數數(11-20)、順數和倒數,單數和雙數(1-20)和數的基本組合(11-18)的概念
2. 從「1」針見血到廣泛應用的立體圖形(二)、數數(11-20)、順數和倒數,單數和雙數(1-20)和數的基本組合(11-18)答題技巧
3. 從「2」到深解立體圖形(二)、數數(11-20)、順數和倒數,單數和雙數(1-20)和數的基本組合(11-18)題目
學習內容:
立體圖形(二):學習根據立體圖形的特性分類和運用方向字詞「上 / 下 / 左 / 右」描述立體圖形的相互位置
數數(11-20):學習用較快方法數11-20數字和學習大於和小於的符號的概念
順數和倒數,單數和雙數(1-20) :熟悉1-20數字的排列和特性
數的基本組合(11-18):透過圖形建立對1-18數字的理解和數量概念和初步認識基本的加減計算
課程資訊
難易度:
一般基礎
學習軌跡:
數學全科狀元班
分類:
小一
,
數學
,
數學全科狀元班
標籤:
一上
,
應用實踐
,
數學
,
概念解說
,
難度:一般基礎
數學全科狀元班 一上 第三期
$
400
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320
數學全科狀元班 一上 第三期 數量
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負責老師
Jasmine_Tsang
大家好!本人就讀香港大學理學士學位課程,2021年DSE考生,並於2021年DSE數學獲得5*成績。曾任補習社初中數學老師以及私人功課輔導老師。本人以互動形式教導,希望同學可以積極回答及完成練習。課堂中,本人會以引導形式激發同學思考,並以理解概念為前題完成練習。從課堂中培養學生的獨立思考,為日後學習舖路。
Cherry_Tse
本人正修讀HKUSpace副學士課程,主要教授小學數文科,有四年作為小學補習導師的經驗。
課程內容
立體圖形(二)
立體圖形(二) – 概念說明+解題
立體圖形(二) – 功課實踐+解題
立體圖形(二) – 測驗評核+解題
數數(11-20)
數數(11-20) – 概念說明+解題
數數(11-20) – 功課實踐+解題
數數(11-20) – 測驗評核+解題
順數和倒數,單數和雙數(1-20)
順數和倒數,單數和雙數(1-20) – 概念說明+解題
順數和倒數,單數和雙數(1-20) – 功課實踐+解題
順數和倒數,單數和雙數(1-20) – 測驗評核+解題
數的基本組合(11-18)
數的基本組合(11-18) – 概念說明+解題
數的基本組合(11-18) – 功課實踐+解題
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