中文奪分讀寫班 四上 第一期

學習重點：
  1. 從「0」開始認識事物描寫和景物描寫的概念
  2. 從「1」針見血到廣泛應用的事物描寫和景物描寫答題技巧
  3. 從「2」到深解事物描寫和景物描寫題目 
第一節
  • 閱讀學習重點：透過多感官觀察 ( 視覺 、 聽覺、觸覺、味覺、嗅覺)，掌握描寫對象的特性，深入了解事物的特點。
  • 寫作學習重點：掌握聲音，行為，肖像描寫的技巧
  • 修辭學習重點：1. 運用形容詞和擬聲詞具體描寫 2. 認識因果複句「由於......便......」，條件複句「......才......」，多重複句「無論......還是......都是......」句式
第二節
  • 閱讀學習重點：透過動態描寫掌握描寫對象的特性和變化
  • 寫作學習重點：掌握動態描寫的技巧
  • 修辭學習重點：1. 運用動詞具體描寫 2. 認識轉折複句「......卻......」，承接複句「......先......再......」
第三節
  • 閱讀學習重點：運用聯想和想像描寫景物
  • 寫作學習重點：掌握誇張，襯托的技巧
  • 修辭學習重點：1. 運用成語和形容詞具體描寫 2. 認識比喻句，排比句「......能......能......能......」句式
第四節
  • 閱讀學習重點：理解文章中的整體描寫和局部描寫
  • 寫作學習重點：掌握對比的技巧
  • 修辭學習重點：1. 運用成語具體描寫 2. 認識比喻句「......是......」，擬人句
 
課程資訊

難易度: 一般基礎

學習軌跡:

分類: , ,

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中文奪分讀寫班 四上 第一期

$320

負責老師
Ella_Sze
現就讀於香港浸會大學化學系， 擁有多年中小學學生補習經驗，主張因材施教，希望以生動的方式增加學生對學習的興趣。
課程內容

描寫文(1) – 外貌和聲音描寫

描寫文(1) – 外貌和聲音描寫 – 閱讀理解
描寫文(1) – 外貌和聲音描寫 – 寫作技巧

描寫文(2) – 動態描寫

描寫文(2) – 動態描寫 – 閱讀理解
描寫文(2) – 動態描寫 – 寫作技巧

描寫文(3) – 襯托和誇張

描寫文(3) – 襯托和誇張 – 閱讀理解
描寫文(3) – 襯托和誇張 – 寫作技巧

描寫文(4) – 對比

描寫文(4) – 對比 – 閱讀理解
描寫文(4) – 對比 – 寫作技巧
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