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英文A+讀寫班 三上 第二期
學習重點:
從「0」開始認識Informal Letter & Informal Email 的概念
從「1」針見血到廣泛應用的Informal Letter & Informal Email 答題技巧
從「2」到深解Informal Letter & Informal Email 題目
第五節
閱讀學習主題:Easter Festivals 復活節
寫作學習重點:掌握寫Informal Letter 非正式書信的技巧
文
法學習重點:學習Modals Verbs 情態動詞
第六節
閱讀學習主題:Summer Activities 夏天活動
寫作學習重點:掌握寫Informal Letter 非正式書信的技巧
文法學習重點:學習句式「Would you like to ......?」「Which ...... would you prefer?」「...... be going to ......」
第七節
閱讀學習主題:New School 新學校
寫作學習重點:掌握寫Informal Email 非正式郵件的技巧
文法學習重點:學習AdVerbs 副詞 & Adjectives 形容詞 & Conjunctions 連接詞 & Gerunds 動名詞
第八節
閱讀學習主題:Event 事件
寫作學習重點:掌握寫Informal Email 非正式郵件的技巧
文法學習重點:學習不同 Tense (Simple Present Tense & Present Continuous Tense & Simple Past Tense) & Gerund and infinitive 動名詞和不定詞
課程資訊
難易度:
一般基礎
學習軌跡:
英文A+讀寫班
分類:
小三
,
英文
,
英文A+讀寫班
標籤:
三上
,
寫作技巧
,
英文
,
閱讀理解
,
難度:一般基礎
英文A+讀寫班 三上 第二期
$
400
$
320
英文A+讀寫班 三上 第二期 數量
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負責老師
Katie_Wu
本人就讀嶺南大學,主要教授小學英文科,有三年作為小學補習導師的經驗。
課程內容
非正式書信(1) – 主題 : 復活節 (Easter Festival)
非正式書信(1) – 閱讀理解 (Reading)
非正式書信(1) – 寫作技巧 (Writing)
非正式書信(2) – 主題 : 夏天活動 (Summer Activities)
非正式書信(2) – 閱讀理解 (Reading)
非正式書信(2) – 寫作技巧 (Writing)
非正式郵件(1) – 主題 : 新學校 (New School)
非正式郵件(1) – 閱讀理解 (Reading)
非正式郵件(1) – 寫作技巧 (Writing)
非正式郵件(2) – 主題 : 事件 (Event)
非正式郵件(2) – 閱讀理解 (Reading)
非正式郵件(2) – 寫作技巧 (Writing)
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學習重點:
1. 從「0」開始認識Connectives、Modals和 Prepositions的概念
2. 從「1」針見血到廣泛應用的 Connectives、Modals和 Prepositions答題技巧
3. 從「2」到深解 Connectives、Modals和 Prepositions題目
學習內容:
連接詞 Connectives:了解前文後理,精確地選出適當的連接詞(and / or / but)
情態助動詞 Modals:學習在不同情境使用(can / cannot / may / may not) , 運用「may I......」句式準確地表達自己的情況及想法
時間介詞 Prepositions of Time :深入了解其用法和搭配,更準確地表達時間和日期
方向介詞 Prepositions of Place :深入了解其用法和搭配,具體描述表示方向和位置
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學習重點:
1. 從「0」開始認識Countable & Uncountable Nouns、Cardinal & Ordinal Numbers、Determiners和Quantifiers的概念
2. 從「1」針見血到廣泛應用的Countable & Uncountable Nouns、Cardinal & Ordinal Numbers、Determiners和Quantifiers答題技巧
3. 從「2」到深解Countable & Uncountable Nouns、Cardinal & Ordinal Numbers、Determiners和Quantifiers題目
學習內容:
可數和不可數名詞 Countable & Uncountable Nouns:辨別兩者,有助於正確使用冠詞、數量詞和代詞
基數數詞和序數數詞Cardinal & Ordinal Numbers:認識其用法,可以準確地表達和理解數量和順序
限定詞 Determiners :辦別 (a / an / the & without the)使用情況
量詞 Quantifiers:學習 some / a lot of / any 來描述物體的數量和程度
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