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小四中文文法班[第一期]
課程資訊
難易度:
小四基礎
分類:
小四
標籤:
中文
,
基礎
,
小四
,
文法
小四中文文法班[第一期]
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350
原始價格:$350。
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280
目前價格:$280。
小四中文文法班[第一期] 數量
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負責老師
CoCo_Lam
Hello 我係Miss Coco,現為香港大學社會科學系學生,擁有4年補習經驗,學生包括中小學及幼稚園。希望用有趣生動既方法教導小朋友,令學習不再沉悶,小朋友亦能夠更投入學習。
Winky_Lo
就讀於香港理工大學,熱心教導每位小朋友,讓每位學生明白中文的樂趣。學海無涯,期望各位學生能在中文科方面發揮潛能。
Marco_Kwan
本人就讀香港大學工商管理學系,主要教授小學中文科,有三年作為小學補習導師的經驗。
課程內容
免費試堂
新增課程單元
新增課程單元
語文基礎:設問和反問句
設問和反問句-概念說明+解題
設問和反問句-功課實踐+解題
設問和反問句-測驗評核+解題
語文基礎:遞進複句
遞進複句-概念說明+解題
遞進複句-功課實踐+解題
遞進複句-測驗評核+解題
試題攻略:重組句子
重組句子-概念說明+解題
重組句子-功課實踐+解題
重組句子-測驗評核+解題
試題攻略:詞義辨析
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學習重點:
從「0」開始認識事物描寫和景物描寫的概念
從「1」針見血到廣泛應用的事物描寫和景物描寫答題技巧
從「2」到深解事物描寫和景物描寫題目
第一節
閱讀學習重點:透過多感官觀察 ( 視覺 、 聽覺、觸覺、味覺、嗅覺),掌握描寫對象的特性,深入了解事物的特點。
寫作學習重點:掌握聲音,行為,肖像描寫的技巧
修辭學習重點:1. 運用形容詞和擬聲詞具體描寫 2. 認識因果複句「由於......便......」,條件複句「......才......」,多重複句「無論......還是......都是......」句式
第二節
閱讀學習重點:透過動態描寫掌握描寫對象的特性和變化
寫作學習重點:掌握動態描寫的技巧
修辭學習重點:1. 運用動詞具體描寫 2. 認識轉折複句「......卻......」,承接複句「......先......再......」
第三節
閱讀學習重點:運用聯想和想像描寫景物
寫作學習重點:掌握誇張,襯托的技巧
修辭學習重點:1. 運用成語和形容詞具體描寫 2. 認識比喻句,排比句「......能......能......能......」句式
第四節
閱讀學習重點:理解文章中的整體描寫和局部描寫
寫作學習重點:掌握對比的技巧
修辭學習重點:1. 運用成語具體描寫 2. 認識比喻句「......是......」,擬人句
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學習重點:
從「0」開始認識成語、遞進複句、不供詞填充和句式造句的概念
從「1」針見血到廣泛應用的成語、遞進複句、不供詞填充和句式造句答題技巧
從「2」到深解成語、遞進複句、不供詞填充和句式造句題目
學習內容:
成語:把一些文字簡化成語,使句子簡易精,更準確地傳達意思
遞進複句:運用「不但……反而……」、「尚且……何況……」、「不僅……更……」句式表達句子之間的邏輯連接關係
不供詞填充:掌握詞語意思,提高對上下文的理解和分析能力,並培養領會語境的能力
句式造句:學習運用不同句式豐富自己的寫作
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學習重點:
從「0」開始認識近義詞、假設複句、供詞填充和聯結句子的概念
從「1」針見血到廣泛應用的近義詞、假設複句、供詞填充和聯結句子答題技巧
從「2」到深解近義詞、假設複句、供詞填充和聯結句子題目
學習內容:
近義詞:靈活性運用各詞語的,準確傳達意思
假設複句:運用「假如......就......」、「如果......就......」、「就算......也......」句式表達假設情況下的可能結果
供詞填充:增加詞彙量,理解句子結構和語法規則
聯結句子:理解前後句子關係,加強邏輯連貫性
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